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教研室——提升专业发展 拓展语文素养
发布日期:2015-11-09 15:18:00

                                        ——小学语文组教研活动

2015116日下午,小学语文组教研工作如期开始,此次教研活动内容关于如何“提升专业发展,拓展语文素养”。由杨柳(小)老师和谢菊凤老师分享了学习心得和经验。

“做学生喜欢的教师,上学生喜欢的课。这是一条极其通俗又极其深刻的教育真理。”一条极其通俗的语句,却体现着教育的真正内涵,作为老师,我们要和学生心心相惜,要成为学生喜欢的老师,理解学生的内心和真正需求。就教学的有效性而言,“教什么”比“怎么教”更重要。阅读教学应该教的是“课程内容”,而不是“课文内容”。我们要引导学生在阅读的过程中,不仅关注文本的内容,而且关注文本的构成形式,探究文章是如何写的,进而培养学生善于从写作的角度去阅读,发现作者表达的奥秘及规律,从而在阅读中获得写作奥秘的启蒙与历练。最后,谢老师还为各位老师提供了有关专业发展和提升语文素养的书单,勉励老师们一定要多读书才能进步!

希望我们可以确立教育信仰,坚守在教学岗位上,以自己的进步引领孩子的进步!

 

文章作者: 王亚楠          文章出处:

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