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教研室——重视情境教学 激发学习兴趣
发布日期:2015-11-13 15:23:00

                                       ——一年级组课堂教学研讨

1113日早上第二节课,刘云老师在一(5)班教室给孩子们上了一堂组内教研课《十几就是十和几》。在课上,刘老师重视情境教学,利用计算条来做游戏,使学生在一种愉悦的氛围中,乐于动手、动脑、说出自己的想法,不但学到了知识,而且感受到了学习的乐趣。同时刘老师还非常重视抽象能力的培养,形成清晰的语言表述,在课上给孩子们提供说的机会,并加以引导,从而发展学生清晰地用数学语言表达数学的能力。

课后,一年级组全体数学教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何改进提出了建议,同时也给第二年工作的刘云老师给出大大的赞扬。

本节课,也体现了我们数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

 

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