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教导处——小学语文(低段)组开展校本教研活动
发布日期:2019-10-16 13:38:00

  1012日,小学低段的全体语文老师齐聚一堂,一年级和二年级的语文老师们共同探讨近期的工作成果和在工作中遇到的问题。整个教研活动中,老师们热烈讨论,不断提出新的问题和问题的解决方法,成员间相互学习,相互分享,成果颇丰。



 

首先,一年级语文组对于近期的拼音教学进行了分享,提出了各式各样的教学方式和教学活动。我们可以通过创设情境让学生更快吸收新知识,通过手指操等游戏让学生对学习更有兴趣和动力,可以通过借助小伙伴的力量让个别比较迟钝的同学跟上大部队。

接着,二年级语文组对于二年级教学中新加入的看图写话展开了讨论。先由杨老师对于与自己先前上的“猫和老鼠”写话进行分享和反思。黄老师再仔细展开分析,提出对于写话的知道,我们要做到指导学生语言上的完整性和通顺性,指导学生写作有度,能写多少是多少,要有习作的展示,最重要的是要指导有方,恰当好处地指出学生的问题所在。指导看图写作时,要以兴趣为先,以鼓励和陪伴学生为主。

 

  

 

最后,谢老师给我们分享了孩子写的诗作,让我们感受到孩子的童趣和想象力,更坚定了我们让孩子感受写作魅力,充分发挥想象的信心。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

文章作者: 钱佳倩          文章出处:

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